《表5 留学生接触武术的途径》

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《北京语言大学留学生武术课开展现状研究》

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了解学生对武术的认知渠道，有助于设置合适的武术宣传方式。从表5可以看出，留学生对武术的认知途径主要表现在学校武术表演，占47.8%，依次是影视宣传30.9%，朋友介绍11.8%，武术书籍7%。从认知途径的排序来看，学校武术表演、影视宣传、朋友介绍排在前三位。表4显示学校武术表演对留学生武术的基本认知具有重要的影响，武术书籍对留学生的武术认知的影响处于较低水平。因此可以得出，留学生是在娱乐的前提下获得对武术的基本认识的。在对留学生群体推广武术的时候要根据认知途径的差异，选择合适的渠道，并保证在认知科学性的前提下，向多元化的推广方式发展。