《表2“分-全带教”模式实习生层级划分》

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《医院门诊西药房“分-全带教”模式的探索与实践》

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本部分是门诊西药房带教工作的基础与重点，带教内容为药学部与门诊西药房的各种规章制度、药品质量管理和药事管理的相关内容，培养实习生能理论联系实际，运用理论知识完成处方审核与调配，掌握常用药品的药理作用、用法用量、适应证、禁忌证、不良反应和注意事项，熟悉药品质量管理。我院通过实行以分诊断单元窗口[11]为单位分组学习，包括内分泌系统疾病窗口、神经系统+循环系统疾病窗口、呼吸系统+消化系统疾病窗口、泌尿生殖系统疾病窗口和其他疾病窗口，学生每周轮转1次。固定带教老师根据诊断单元窗口的用药特点分类，辅以教材、说明书及相关文献资料，将理论与实践相结合，让学生观摩老师的日常调剂工作细节，加深记忆，尽快熟悉药品的位置、药品药理作用、处方调配流程、药品储存及管理制度等。本阶段每周由固定带教老师开展2次以各诊断单元窗口疾病及用药为主题的专题讲课，每月由总带教老师对本月讲课内容进行汇总分析，帮助学生巩固理论知识，尽快把书本知识运用到实践中。带教重点:（1）按诊断单元归纳疾病及药物治疗知识重点，避免“填鸭式”带教；（2）带教过程中引导实习生主动参与学习，避免其产生自己只是“跑腿的”或“免费劳动力”的想法。