《表1 学生体质健康测试项目》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《小学生体质健康“家校结合”干预体系的构建》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）提出测试是从身体形态、身体机能、身体素质三个方面综合评价学生的体质和发育，测试项目见表1。根据《标准》要求，小学一、二年级包括身体形态、身体机能指标，以及柔韧、速度、灵敏、协调等身体素质指标；三、四年级包括身体形态、身体机能指标，以及柔韧性、速度、灵敏、协调性、腹部肌肉力量、力量耐力等素质指标；五、六年级则包括身体形态、身体机能指标、心肺功能和耐力、柔韧性、速度、灵敏、协调、腹部肌肉力量以及力量耐力等素质指标。《标准》中反映身体素质和运动能力的评价指标和测试项目秉承了《国家体育锻炼标准》的基本精神[3]，通过对测试数据的分析，获得了学生运动健康评价结果，同时制定了运动处方干预方案，让家长和教师及时了解小学生的生长发育和健康状况，使其养成积极参与体育锻炼的习惯，树立追求健康的意识。