《表1 两组患者一般资料情况比较》

《表1 两组患者一般资料情况比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《斯金纳强化理论指导下程序教育模式在血液透析患者导管相关性感染管理中的应用》


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选取2016年1月至2018年1月在浙江温州市中心医院血透室进行血液透析的患者为研究对象。纳入标准:年龄18周岁以上,每周透析3次,规律透析3个月以上,意识清楚,可独立完成研究调查,知情同意且自愿参与本次研究活动;排除标准:有认知功能障碍、严重智力障碍和精神疾病,合并严重并发症及重要器官障碍或各种急性感染者。符合纳入标准的患者100例,其中男性60例、女性40例;年龄52~68岁,平均年龄(61.27±5.62)岁;高中及以下76例、大专及以上24例;平均每次透析时间(4.06±0.81)h。本次研究为前瞻性研究,随机分为观察组(50例)和对照组(50例),无失访者。两组患者的性别、年龄、文化程度、透析时间见表1,两组一般资料比较,差异均无统计学意义(P均>0.05)。