《表3 认知学派对其他学科领域的借鉴概览》

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《认知学派与战略管理思想演进、发展与争鸣》

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其中，传统战略管理理论学派的研究范式是特定学科（理论）研究特定问题。如前所述，认知学派的建立背景与其他学派有较大区别。传统学派的观点往往是明确、聚焦的，确保学者能够在特定理论通道上对研究问题进行纵深严谨的科学研究。相比之下，认知学派的观点则往往是模糊、相对的。例如，早期认知学派第一分支的研究范式特点是多学科（理论）研究宽泛主题。研究甚至没有一个明确的问题，只有一个宽泛的主题:研究企业的行为，至于具体到哪一类行为，是什么因素与行为的关系则难以回答。为了研究某个主题，认知学派往往会用到多个领域的理论、概念甚至是研究手段，而不像其他学派那样锁定一个理论框架逐层深入下去。具体而言，认知学派在实证分析上借用了行为科学的预设假定、分析工具和方法。如表3所示，在预设假定上，认知学派的研究延续了行为经济学对环境、决策者效用以及风险偏好的诸多假定。例如，假定信息是不完全的，环境具有不确定性；决策者是有限理性而非完全理性，存在过度自信、乐观主义、高估小概率而低估大概率事件等认知偏差；假定决策者的风险偏好服从损失规避的规律，即在获益框架下表现为风险厌恶，而在损失框架下表现为风险追求。在建立模型过程中，认知学派聚焦的构念也与行为科学和心理学研究的构念有很大重合度，比如感知、[43]性格特质[4 4]对行为的影响等。在研究方法上，认知学派采用的方法和技术也大多借鉴于行为科学和心理学，如实验、仿真模拟等。