《表1 3D打印融合学科教学示例》

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《3D打印融合学科教学实践研究》

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3D打印作为一种通用的技术，它可以融合到大部分的学科教学中去（表1），涵盖了正式学习、非正式学习，大大丰富了各学科的教学手段和方法，不仅可以让学生享受到这种最新技术辅助教学的便利以及各种创新用法，还可以培养学生的创新思维，提高学生的技术素养。比如：物理学科可以试着制作各种简单机械、齿轮、连杆等模型；化学学科可以制作分子、原子结构等模型；生物学科可以打印出人体骨骼、器官、关节等模型；数学学科可以打印勾股定律演示器、数学方程等模型；地理学科可以制作立体的地形、地貌、板块图等模型；历史学科可以打印一些易碎工艺品、古文物等模型[2]。