《表3 基础和临床医学科研人员对期刊评价研究认知途径的比较》

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《科研人员视角的学术期刊影响力因素分析及其对期刊发展的启示》


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由表3可知,基础医学、临床医学领域科研人员对期刊评价研究的认知途径中,理论分析、实践经验、查阅文献、直观判断的程度分布差异无统计学意义(P>0.05)。