《表1 三类人群具备健康生活方式与行为素养情况[n (%) ]》

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《健康促进工作在健康素养和慢性病预防的作用》


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健康促进工作实施后学生、教师及家长健康生活方式与行为素养情况优于实施前(P<0.05),见(表1)。