《表5 PowerPoint外观设计建议》
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《微课程的交互性设计模式研究——基于开放教育中微课程的应用》
根据George Armitage Miller的7+2规则,一个人在一个维度上的判断广度大约是5~9,也就是说,在短期记忆中只能记忆7个左右的模块,所以一张幻灯片只需要表达关键词和想法。视觉符号的真实性与学习之间的关系并不简单,太真实的材料和太不真实的材料会分散学生的学习注意力,从而影响学生的学习效果。
图表编号 | XD0067079100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.15 |
作者 | 王斯莹 |
绘制单位 | 长春广播电视大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |