《表4 两组PAQLQ评分的对比结果》

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《院外跟踪护理对哮喘患儿自我管理能力的影响》


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注:与对照组护理后比较,*t=9.879,12.535,8.649,*P=0.000

护理前,两组情感、活动与症状共3个维度的PAQLQ评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,全部患儿上述评分明显高于护理前,P<0.05,其中研究组上述评分明显高于对照组,P<0.05(表4)。