《表1 两组患者对脑卒中二级预防知识的知晓程度比较 (例)》

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《专科健康教育延伸服务在脑卒中患者二级预防中的应用》


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实施专科健康教育延伸服务后,观察组患者对脑卒中二级预防知识的知晓程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。