《表1 健康教育行为干预理论[27-34]》

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《中国肿瘤健康教育现状与对策分析》

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研究显示[22]，在对社区居民进行健康教育干预后，其肿瘤防治相关知识知晓率有所提高，但戒烟、戒酒等健康行为改变不明显。其原因可能是我国多数肿瘤健康教育仅以提高居民知识知晓率为目的，少以预防行为、求医行为改变为目的。要有效改变目标人群的肿瘤防治相关行为，必须要有行为改变理论指导。在我国多数的肿瘤健康教育活动中，缺少相关行为改变理论，如健康信念模型、跨理论模型、创新扩散等理论的指导（表1）。