《表2 泉州各高职院校对接九大产业集群的专业群建设情况[17]》
此阶段,高等职业院校肩负的任务是最为艰巨的。这一阶段的高等职业院校发展需要获得更加充分的自主权,逐步摆脱对政府的过度依赖,充分发挥自身结构的开放性、机制的灵活性等优势。由于产业集群进入成熟期后,对初级生产要素的依赖转向对高级生产要素的依赖,产业集群对高技能人才的需求非常强烈。高等职业院校培养的高技能人才充分发挥自己的才能,可以有效化解导致产业集群进入衰落期的风险因素,高等职业院校对高技能人才的培养,就成为影响产业集群可持续发展的重要因素,而高职对于高技能人才的培养则是以专业建设为主要平台。因此,不同地区的高等职业院校都应紧密对接产业集群进行专业集群建设,在供给侧为产业集群提供所需的高技能人才。例如,“成工职院将装备制造、轨道交通、电子信息、汽车、现代物流、金融服务、建筑与新材料七个产业集群作为重点服务对象,找准专业集群建设定位,确定品牌专业和特色专业,建成了装备制造、轨道交通、信息工程、汽车工程、物流工程、财经管理、建筑工程七个专业集群”。又如,“2016年,泉州市加快了服务产业特色的专业群建设力度,提升专业集群对接产业集群的速度和规模,对接泉州市九大产业集群,着力做强特色化专业集群建设(详见表2)”。
图表编号 | XD0063010300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | |
作者 | 郭达 |
绘制单位 | 天津职业技术师范大学世界技能大赛中国研究中心 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |