《表3 调查问卷的信度分析表》

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《创客教育促进初中生核心素养形成路径的实证研究》

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为保证问题是同质且具备可回答性，对回收的调查数据进行信度分析。对本文数据做标准化处理之后，得到的问卷整体信度结果如表3所示，总体Cronbach系数为0.874，创客教育外部条件、自主学习能力、合作学习能力、探究学习能力、创客教育实施效果各维度Cronbach系数分别为0.698、0.897、0.936、0.936、0.865，表明量表信度较好。