《表2“第一技能”认知平台解析表》

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《“第一技能”培育:中职德育模式的创新与实践》

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三是建构实训平台，传递德育正气。德艺双馨的技能型人才培养不能仅仅依靠学校的力量，而是需要企业的通力合作。较之于学校，企业的要求更具有针对性，企业的环境更具有真实性，企业的参与更具有实效性，建立行业、企业、学校共同参与的学生“第一技能”实训平台，可以实现校企优势互补，从而使教育行为更接地气、更具人气。因此，学校积极组织工学结合活动，专门设计了“第一技能”鉴定表，由校企双方共同进行专项的测评和教育管理，帮助学生完成“第一技能”的实训和体验。