《表1 干预前后3组屈光度的变化情况》

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《户外活动和0.1g·L~(-1)阿托品对学龄期儿童控制近视发展的疗效对比》

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3组间初始屈光度差异无统计学意义（F=0.13，P=0.879）。干预1 a后，3组的屈光度改变量差异有统计学意义（F=291.39，P<0.001），进一步两两比较:阿托品组与户外活动组屈光度改变量差异无统计学意义（q=1.21，P>0.05）；阿托品组和户外活动组屈光度改变量均小于对照组，差异均有统计学意义（均为P<0.01）。见表1。