《表2 学生身体攻击性得分的多元线性回归分析 (n=2 960)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《田阳县少数民族大中学生家庭因素对身体攻击性的影响》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

以身体攻击性量表总得分为因变量，将家庭经济状况（好=1，中=2，差=3）、家庭教育方式（未被父母/监护人殴打=1，被父母/监护人殴打=2）、家庭情感氛围（父母间无暴力行为=1，父母间有暴力行为=2）、家庭功能（功能良好=1，中度障碍=2，严重障碍=3）、家庭结构（完整=1，不完整=2）5个家庭因素作为自变量，进行多元线性回归分析，结果显示，除家庭经济状况外，家庭结构、家庭教育方式、家庭情感氛围，家庭功能均有统计学意义（P值均<0.05）。见表2。