《表1 两组疾病相关知识知晓情况进行比较[n(%)]》

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《慢性宫颈炎患者护理中连贯性护理模式联合健康教育实施的效果》


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对照组疾病相关知识知晓率同试验组疾病相关知识知晓率进行比较,试验组明显比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。