《表1 对两组疾病知识掌握情况进行比较[n (%) ]》

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《连贯性护理健康教育在门诊慢性宫颈炎患者中的应用》


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两组患者的用药知识、疾病知识、卫生知识、注意事项、治疗后复查等疾病知识掌握率相比较,研究组均高于对照组,组间差异显著(P<0.05),如表1所示。