《表3 大学生创业网络学习探索性因子分析》

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《大学生创业网络学习与资源获取的实证研究——基于合法性视角》

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为探究大学生创业网络学习是否可以划分为模仿学习、指导学习和交流学习三个维度，本研究在效度检验的基础上对大学生创业网络学习进行探索性因子分析，采用主成分分析法对其进行因素提取，结果如表3所示。由表3可知，大学生创业网络学习量表自动分为三个因子，累计解释百分比为81.675%。根据题项内容，我们将三个因子分别命名为模仿学习、指导学习和交流学习。验证性因子分析结果显示，模型的整体拟合度较好（χ2/df=1.946，RMSEA=0.057，GFI=0.917，AGFI=0.878，RFI=0.832，IFI=0.921，TLI=0.891，CFI=0.920）。