《表1 申请学生的相关信息及申请材料中活动主题》

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《先前学习认定的本土化实践——以北京开放大学社会工作专业为例》

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本文所研究的案例是2017年末北京开放大学社会工作专业开展的一次先前学习认定。本次先前学习认定面向在读七十余名学生开展，申请过程分为资料初审和现场答辩两个环节。共有十一名学生提出申请。其中九名学生经过评审最终通过了认定，获得免修社会工作“专业实习”课程（4学分）的资格。在审核过程中，学生所属班级的班主任、所属分校的教务处及北京开放大学社会工作专业对学生的申请资格和材料进行了层层审核，不仅对其工作身份、工作年限等信息进行了把关，也对其提供的申请材料内容进行了统计。表1所示为十一名申请学生的相关信息以及申请材料中活动主题。可以看出，所有申请的学生都从事社会工作专业相关工作岗位，十名申请者为社区工作者，一名申请者为社工机构工作人员。申请者从事社会工作行业的时间最短为3年，最长为8年，平均行业从业时间为6.2年。申请材料类别主要以社区工作为主，内容主要是申请者组织或参与的社区活动及社区建设项目。