《表4 2015-2017年学术期刊发表汉语国际教育论文量排名 (前20位)》

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《汉语国际教育学术研究排名与热点分析(2015-2017)》

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《世界汉语教学》3年发表52篇汉语国际教育学术论文，年均发表约17篇，占发文总量的45%左右。《语言教学与研究》3年发表57篇汉语国际教育学术论文，年均发表约19篇，占发文总量的30%左右。《汉语学习》3年发表47篇汉语国际教育学术论文，年均发表近16篇，约占总发文量的17%。第二，非核心专业期刊是发表汉语国际教育学术论文的主力刊物，如《海外华文教育》3年发表汉语国际教育学术论文129篇，年均43篇；《云南师范大学学报》（对外汉语教学与研究版）3年发表114篇，年均38篇；《国际汉语教学研究》3年发表94篇，年均31篇；《国际汉语教育》（中英文）2年发表44篇，年均22篇。第三，《语言文字应用》《民族教育研究》《新疆师范大学学报》（哲学社会科学版）《云南师范大学学报》（哲学社会科学版）和《辽宁师范大学学报》（社会科学版）等CSSCI来源期刊或核心期刊已经成为发表汉语国际教育学术论文的重要刊物。 （详情见表4）