《表1:选择性必修模块分析与备考策略》
高考中推陈出新的主题具有发散性和开放性,可以跳出传统主题的套路,以大豆的“物种交流”为例,该题贯通古今中外,涉及农业、工业、商业等多个经济部门,劳动人民、科学家、跨国公司、政府等多个行为主体,涵盖科技、工业化、社会救济、区域经济等多个传统主题,考查地理等跨学科知识。因此,值得教师高度重视。
图表编号 | XD0053504300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.06.20 |
作者 | 范宗宝 |
绘制单位 | 广东省中山纪念中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
高考中推陈出新的主题具有发散性和开放性,可以跳出传统主题的套路,以大豆的“物种交流”为例,该题贯通古今中外,涉及农业、工业、商业等多个经济部门,劳动人民、科学家、跨国公司、政府等多个行为主体,涵盖科技、工业化、社会救济、区域经济等多个传统主题,考查地理等跨学科知识。因此,值得教师高度重视。
图表编号 | XD0053504300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.20 |
作者 | 范宗宝 |
绘制单位 | 广东省中山纪念中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |