《表3 1996—2015年间各因素对GDP增长的影响及贡献》

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《近二十年浙江省教育对经济增长的贡献研究——人力资本理论的视角》

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注:α=0.27β=1.91γ=0.27

以教育经费作为人力资本水平的条件下，由方程（1）—（4）计算可以获得各要素对GDP增长影响率和贡献度，将数据代入公式进行计算。1996—2015年间我国的物质资本、劳动力、人力资本及技术进步对经济增长影响的贡献及贡献率如表3所示。