《表1 两组患者健康教育干预前后的痛经知识掌握情况比较[例 (%) ]》
注:与对照组干预后比较,aP<0.05。
观察组患者健康教育干预后对痛经知识的掌握情况明显优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者干预前后对痛经知识的掌握情况比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组痛经知识掌握情况明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
图表编号 | XD0051806600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.25 |
作者 | 岑晓燕、邹穗怡、王满兰 |
绘制单位 | 广东医科大学附属第三医院顺德龙江医院妇产科、广东医科大学附属第三医院顺德龙江医院妇产科、广东医科大学附属第三医院顺德龙江医院妇产科 |
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