《表1 两组痛经知识掌握情况比较例(%)》
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《健康教育护理干预对痛经患者生活方式和痛经程度的影响》
注:两组干预前比较,=0.618,P=0.432;两组干预后比较,=20.221,P=0.000。
两组干预前痛经知识掌握优良率比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后研究组痛经知识掌握优良率高于干预前及对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);对照组干预前后痛经知识掌握优良率比较,差异无统计学意义(P>0.05),见表1。
图表编号 | XD00141732100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.05 |
作者 | 严淑英 |
绘制单位 | 肇庆医学高等专科学校附属医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |