《表2 2014年至2017年“教学课程概论”定性反馈》
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《教师专业发展:内地中外合办大学与香港职业技术教育与培训机构的实践比较》
参与者还就“模块内容与促进者”问题提供了定性反馈，表2列出了反馈摘要。
| 图表编号 | XD0051722900 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.06.20 |
| 作者 | 詹姆斯·沃克、大卫·道威、彼得·兰姆、伍钰堃、吴亚婕 |
| 绘制单位 | 诺丁汉大学宁波分校、诺丁汉大学宁波分校、诺丁汉大学宁波分校、香港职业训练局教学中心 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
