《表1 文献品质各等级统计》

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《国内化学教育领域调查研究的内容分析与品质考察》

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无论是各年份的单独统计结果，还是2011-2016年的整体统计结果（如表1所示），调查类研究的品质都不乐观。从整体结果来看，48.9%的文献处于0～7分的一般品质；8～11分的良好品质文献为40.0%；而12～14分的优秀品质文献仅为11.1%。