《表8 两组患儿Peds QLTM哮喘特异性量表得分比较分》

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《基于哮喘症状控制水平分级管理系统的哮喘患儿药学规范化管理新模式研究》

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PedsQTM每个条目都是调查最近1个月内某一事件发生的频率，用于评估儿童生活质量。随访患儿6个月，管理组总量表得分、症状相关问题得分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.01）；在治疗相关问题、担心相关问题得分亦高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。见表8。