《表1 实施健康教育前后患者生活方式以及健康状况分析[n (%) ]》

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《社区健康管理在慢性病控制中的应用效果》


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患者进行健康教育前后的生活方式以及健康状况比较。差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。