《表2 两组患者生活质量、以及健康知识评分的比较（)》

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《分析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值》

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通过表2可以看出，护理前，两组的生活质量、以及健康知识评分无明显差异（P>0.05）。护理后，两组的生活质量、以及健康知识评分均有改善，且研究组优于参照组（P<0.05）。说明对患者进行糖尿病健康教育，有利于提高患者的生活质量、以及对健康知识的认知。