《表1 水迷宫实验方案：红景天苷对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的改善作用及机制研究》

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《红景天苷对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的改善作用及机制研究》

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注:N表示北，E表示东，SE表示东南，NW表示西北，NE表示东北

红景天苷治疗4周后行水迷宫实验检测各组大鼠空间学习记忆能力的差异，水迷宫一人电脑操作，一人动物操作，均固定人员不变。水迷宫水池壁高为50cm，水深为40cm，水温维持在20～24°C，水池直径为150cm。在水迷宫的目标象限正中心位置放置一个直径为10cm的水下隐性平台，平台上表面位于水下1cm处。前5d进行定位航行实验，4次/d，每次从不同入水点放入大鼠。每只大鼠面朝水池壁放入池中，记录逃避潜伏期，即大鼠寻找平台的时间。若大鼠120s内未到达水下平台，则将大鼠小心引导至平台上，并让其逗留15s，120s则为该大鼠逃避潜伏期时间。第6天，撤去水下平台，记录每组大鼠目标象限停留时间。水迷宫6d实验方案见表1。