《表1 Morris水迷宫检测大鼠学习记忆功能变化(x±s)》
注:VCI,血管性认知障碍;*与对照组比较,P<0.05;#与VCI组(2周)比较,P<0.05;△与VCI组(1个月)比较,P<0.05;○与VCI组(3个月)比较,P<0.05。
模型组大鼠术后2周,即出现学习和记忆能力下降,与对照组大鼠相比,其逃避潜伏期及第1次穿越平台时间延长,穿越平台次数减少,差异均有统计学意义(均P<0.05)。术后1、3、5个月,其学习记忆能力持续下降(表1)。
图表编号 | XD00222397200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.21 |
作者 | 黄明明、魏琳、曹笑婉、伏晓、曾邦峰、杨丽铭、余晖、刘静 |
绘制单位 | 贵州医科大学附属医院放射科、贵州医科大学附属医院放射科、贵州医科大学附属医院放射科、贵州医科大学附属医院放射科、贵州医科大学附属医院放射科、贵州医科大学附属医院放射科、贵州医科大学附属医院放射科、贵州医科大学附属医院放射科 |
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