《表1 ICT产业营销人才必需的能力要素》

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《高职电信服务与管理专业教学标准的研究与实践》

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第一，制订电信服务与管理专业人才培养方案。通过对57家行业典型企业的调研、访谈，分析出ICT产业营销人才必需的能力要素（见表1）。准确定位专业培养目标，构建课程体系，规范教学条件及质量保障体系，形成专业的人才培养方案。