《表1 四川音乐学院电子音乐系工作室》

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《论电子音乐“REWM创新性人才培养模式”》

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第三，四川音乐学院设有我国西部专业化程度最高的电子音乐教学机构，其实验室使用面积约500m2，设备1507台（套），设备总值750万余元。为适应电子音乐跨界互融的专业技术特点，建立有6个高规格的工作室（教室）投入教学，包括交互式音乐多功能工作室、Mac系统专用教室、7.1 THX音效工作室、PC系统专用教室、全息影音工作室、音乐声学工作室等，配备有Pro Tools音频工作站的7.1声道实验环境、28.2声道全息影音系统，引进了高端新媒体声音设计Kyma系统等一流的软硬件设备，能够满足教学、研究和创作的实际需求（表1）。所有工作室配备指纹锁、网络在线监控，均向教师、学生全面开放，为教学实践提供了可靠的技术保障，且在上课之余为师生免费提供专业设备、场地借用，促进培养对象充分利用优越的实验条件、软硬件资源完成练习、实验和创作，最高效地发挥工作室的使用价值。具有一定难度、复杂度的电子音乐作品需要高规格的创作环境和技术保障，而作为“常规教学”重要补充的学术互访教学、工作坊教学和大师班教学，在探索电子音乐新型样态中，往往需要确保灵活可控、便于延展改造的软硬件系统，配置高端的工作室是其重要支撑。实践证明，在“国际计算机音乐年会（ICMC）”“北京国际电子音乐节”“中国大学生计算机设计大赛”等入选和获奖的一系列学生作品，均全程在工作室完成创作与实验，例如《熹微》（2018，杨晓曼）、《竹·颜》（2018，张钧泓）、《惊蛰》（2017，黄玥琳）、《透明》（2017，罗尹堃）、Space Fantasy（2016，陈桐）、《极》（2016，范弘硕）、《染》（2015，李军作）、The Waves of Piano（2015，班建东）、《黑洞》（2014，邓劲航）、Fragment of Iliad（2014，王立川）等55部作品。