《表1 研究对象一般资料：临床护士自主学习能力障碍因素的质性研究》

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《临床护士自主学习能力障碍因素的质性研究》

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采用目的抽样法、以信息饱和为原则选取某三级甲等医院2018年3月份工作的临床护士共计10名。纳入标准为:取得护士执业证书，工作于临床科室，自愿参与本研究。受访者资料:均为女性；护龄3～22年，平均（10.5±6.2）年；年龄22～41岁，平均（30.7±5.6）岁，见表1。