《表2 大学生可利用的课余时间》

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《高校大学生校园活动参与现状的调查研究》

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进入象牙塔的大学生群体有着充足的课余时间，据有关部门统计，大学生的课余时间是上课时间的3倍[3]。拥有如此充裕的课余时间，大学生是如何利用的呢?调查表2显示，大部分学生平均每天的课余时间多于两个小时，但是用于参加校园活动的时间并不多。这表明，大学生拥有较多的自由支配时间，但是对校园活动的参与程度不高。大部分调查对象课余时间首先选择的是自习，其次是娱乐，再次是参加校园活动。大学生需要实现从紧张高效的高中生活到自主自由的大学生活的转变，不仅是要学会自主学习，更要学会自主地融入校园生活。通过参加校园活动，了解校园文化，加入到校园建设中，结交更多的朋友，尽快适应校园生活。