《表1 1991—2017年CNKI体育课程模式相关研究中的关键词分布》

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《中国学校体育课程模式的热点圈化及未来走向——基于CNKI(1991—2017)数据的可视化》

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热点研究的依据是词频，在科学研究领域，可以按照学科领域建立词频词典，从而对研究人员的创造活动做出定量分析。因此，笔者采用Citespacev共词分析功能，通过高频词的分布情况来分析体育课程模式领域的研究热点（见图2）。软件设置上，节点类型选择关键词（keyword），时间跨度为1991—2017年，单个时间区分长度为1年，TopN中的N选取为50，选择一年中出现频次最高的50个关键词，聚类得到体育课程模式关键词共现图谱。输出关键词报告，整理后得到表1，得出近年来体育课程模式的研究热点集中在教学模式、体育课程、课程模式及模式方面。