《表7 新体能练习对高中女生立定跳远实验效果统计》

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《新体能练习方法对提高高中女生身体素质效果的实验研究》

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P<0.05，表示差异显著；P<0.01，表示差异非常显著。

新体能练习方法对高中女生立定跳远影响的分析与讨论:经过T对比分析，实验组实验前后立定跳远具有显著性差异，对照组实验前后差异不显著（表7）。