《表2 调查对象对影响出勤的因素的看法》

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《医学相关专业学生流行病学课堂出勤及听讲情况调查》


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在可能影响出勤的有关因素中,调查对象认为学生本人的学习态度和课程本身性质对学生是否出勤影响最大,分别有82.1%的同学认为学生学习态度对是否出勤有较大或很大影响,82.7%的同学认为课程重要性对是否出勤有很大或较大影响;其次是教师讲课水平和教师是否考勤,分别有64.1%和62.6%的同学认为有较大或很大影响;此外,对课程的兴趣和考试通过率亦有较大的影响(表2)。