《表8:近年信息技术类技能大赛学生获奖》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《“3+3”中高职衔接学生中专阶段学业状况调研——以太仓中等专业学校2015级信息安全与管理专业为例》
基于以上调研结果,为了进一步提升中高职衔接班级的教学质量,使学生在转段后能够有效的融入高职生活和学习中,以下几个方面将是有效推进“3+3”中高职衔接项目健康、持续发展需要考虑的重要问题:(1)中职学校在学生管理、师资配备上,体现中高职的分层和衔接;(2)把高职院校相关元素引入到学生的生活和学习中去;(3)通过创新机制,强化师资队伍建设,让高职院校更多的参与到中职阶段的学生培养和师资建设中;(4)优化转段过程考核,促进学生的可持续性学习。
图表编号 | XD0036227900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.01.10 |
作者 | 关折澜 |
绘制单位 | 江苏省太仓中等专业学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |