《表1 两组一般资料的比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于微信的适时教学模式在新入职护士中的应用》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

选择2015年7月—2017年7月于我院各科室手术室新入职护士共84名作为研究对象，通过随机数字表法分为观察组和对照组，每组各42人。其中，男性5名，女性79名；学历情况:本科69名，专科15名；年龄21～26岁，平均年龄为（23.51±1.24）岁。所有人员入职时均接受入职理论测验与技能测验，均以百分制计分。两组护士一般资料对比，差异不具有统计学意义（P>0.05），具有可比性。详见表1。