《表2 六种培养基分离培养获得的真菌菌株差异》

《表2 六种培养基分离培养获得的真菌菌株差异》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《一株南海指海绵共附生真菌多样性及其抗菌活性》


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本实验采用6种不同的培养基力求最大限度地对指海绵样品上的共附生真菌进行分离培养,并且为后续的真菌纯化实验挑选出最合适的培养基。具体实验结果见表2,从分离出的真菌数量来看,PDA培养基的培养效果最佳,其分离出的真菌菌株数为15,占总分离菌株数的27%,其次是SDA培养基和CDA培养基,分别是12株和9株,随后是RBM培养基分离出8株,马丁氏培养基分离出7株,YM培养基仅分离出4株。从分离出的真菌种类来看,这6种培养基的真菌分离效果差别很小,RBM培养基、马丁氏培养基和PDA培养基都分离出6种,SDA培养基和CDA培养基均为5种,YM培养基分离的种类最少,但也有4种。两者综合来看,与其他培养基相比,PDA培养基和RBM培养基模拟的菌株生存环境与原生存环境最为相似,最适合海绵共附生真菌的分离培养,这对后续的海绵真菌分离实验在培养基的选择上有一定的参考意义。但RBM培养基呈明显的桃红色,对真菌的形态观察存在干扰,实验室主要使用PDA培养基对海绵真菌进一步纯化培养。