《表4 逐步判别的未标准化典型判别函数系数》

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《高校本科专业预警评价体系构建及关键因素甄别》

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注:表中系数为非标准化系数。

未标准化典型判别函数系数及常数见表4。在对J大学51个本科专业的12项指标进行逐步判别分析时，经过筛选，判别函数只保留了6个特征指标，分别为专业招录本科人数、专业新生入学最低分、毕业生就业率、毕业校友推荐度、专业培养满足工作需求程度、毕业生就业满意度，得到2个典型判别函数式: