《表4 来华印尼留学生的学术适应调查统计》

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《高职院校来华印尼留学生跨文化适应研究——以苏州国际教育园为例》

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从表4可以看出印尼留学生学术适应的总体表现尚可，可能和高职院校注重实践操作有关，但在留学时间、留学身份、所学专业等不同方面，留学生在不同阶段遇到的学术适应问题也不同，所以如何培养留学生跨文化学术适应能力显得尤其重要。