《表1 2017年教学产生的实验室危险废弃物》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
化学创新国家级实验教学示范中心（兰州大学）承担着全校12个学院21个专业、301项实验项目，学生5766人次，每学年近34.5万学时，产生大量的废弃物，如表1所示。
| 图表编号 | XD0030439900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.01.28 |
| 作者 | 兰景凤、马宏 |
| 绘制单位 | 化学创新国家级实验教学示范中心(兰州大学)、兰州大学化学化工学院、兰州大学化学化工学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1-矿业废弃地的多样产生方式》2020.09.01
- 《表1 某企业畜禽废弃物资源化过程产生的污染物一览表》2020.09.01
- 《表1 2019年宿迁市危险废物产生情况统计表》2020.09.28
- 《表2 2017年某一线城市每天产生的建筑施工废弃物情况》2018.07.01
- 《表4 2 0 0 0—2016年固体废弃物的产生量和损失价值总量》2020.06.10
- 《表8 2018年废弃物完全焚烧与部分焚烧情况下生产环节及供应链产生碳排放变化情况》2020.06.01
- 《表1 公开文献中各地的城市园林废弃物产生量》2020.08.27
- 《表4 我国南方某城市远期(2021—2030年)危险废物产生预测结果》2020.07.15
- 《表2 我国南方某城市近期(2020年)危险废物产生预测结果》2020.07.15
- 《表1：《学生实验:探究——产生感应电流的条件》教学设计》2019.06.28
- 《表1：《学生实验:探究——产生感应电流的条件》教学设计》2019.06.28
- 《表1：《学生实验:探究——产生感应电流的条件》教学设计》2019.06.28
- 《表1 钢铁流程固体废弃物种类与产生量》2019.10.01
- 《表2 云南省废弃电器电子产品一般拆解产物产生情况（2015—2017年）》2019.07.27
- 《表3 云南省废弃电器电子产品危险废物产生情况（2015—2017年）》2019.07.27
- 《表1 2007—2017年中国统计年鉴公布的危险废物产生及处理利用量》2019.05.28
- 《表3 2016年工业危险废物产生量排名前十的城市》2018.02.25
- 《表1 2011~2014年国内建筑废弃物产生量估算》2018.02.01
- 《表2 2012年EEE的电子废弃物产生的数量投放市场》2018.07.30
- 《表1 几所代表性高校实验室危险废弃物总量及费用》2018.04.28