《表2 发文量排名前十位的发文机构分布》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《国际教育大数据研究的热点、前沿和趋势——基于WOS数据库的量化分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

文献标属来源机构统计可以帮助我们确认教育大数据研究的热点机构。表2筛选出了发文量居前十位的机构。在这前十位的机构中，仅有中国科学院一家是科研机构，而其余九家均是高等院校。由此可见，国际上，高等院校已经构成了教育大数据研究成果的主要来源。究其原因，一方面从人力资源的角度来看，高校院系拥有对教育大数据应用领域更为关注的学术“领军者”及高端学术人才，如图3中所示的扬纳基斯等人，他们既能接触到国内外相同或相近研究领域的最新动态和前沿成果，又具有很高的学术热情和科研能力；另一方面从学术氛围的角度来看，随着教育信息化的不断深入，高校环境为大数据在教育领域的应用提供了“沃土”，高校院系和教育者根据自身发展的需求，重视对新兴领域的挖掘开发和科学研究，塑造了良好的学术氛围。