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《新时代高校辅导员工作的整合与创新研究——以安徽工程大学艺术学院为例》

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从现阶段来看，高校辅导员工作的职业化、专业化建设，是保证高校辅导员队伍持续发展的客观需要，也是我国高等教育在深化教育改革进程中，迫切解决的重要问题，更是学习贯彻落实习近平总书记新时代教育思想的必然选择。切实发挥《规定》在高校辅导员队伍专业化建设中的应有作用，立足校院发展的特色，在党的统一领导下，整合辅导员的工作机构，创新制度设置。当然，对辅导员工作的整合与创新研究这一课题，在理论创新、机制建设等方面还存在许多不足的地方，需要在工作实践中继续挖掘辅导员工作的新方法、新理念，为进一步实现辅导员工作稳步发展打下坚实基础。