《表1 经济与管理学院2013—2016年的转专业情况》

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《高校转专业班级问题现状分析——以安庆师范大学经济与管理学院为例》

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从表1中可以看出，从2013年开始，转入经济与管理学院财务管理专业学生数不断增加，每年占转入学院总人数比例呈稳定上升趋势。对于转专业学生的教学管理，一般来说都是插班跟读，即将他们平均分配到各个平行班级中。但实践发现，转专业学生因种种原因很难融入新的班集体，如方蓬曾调查研究发现转专业学生在融入新集体的过程中存在心理、学业和生活适应问题[1]。基于这些原因，从2016年开始，对2015级新转入的81名学生分两批单独建制班级，让他们组建两个新的集体即2015级财务管理3班和2015级财务管理4班。转专业班级的形成，有助于转专业学生主动融入新集体，也有利于新集体良好氛围的形成[2]。但在日常管理中转专业班级也存在一些问题，同时给高校学生工作带来一定的挑战。