《表3 大学新生适应性总分的多因素方差分析摘要表》
注:*p<0.05,**p<0.01
以性别、生源地、是否独生、是否为学生干部、父母关系(相互依赖、相互冲突)、父母受教育程度为自变量,进行3因素方差分析。结果见表3,表中只显示达到显著性水平的统计量。可以看出:大学新生适应性的生源地主效应是显著的,生源地与是否为独生子女存在交互作用。
图表编号 | XD0024580000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.03.25 |
作者 | 张超凡、安莉娟 |
绘制单位 | 河北师范大学教育学院、河北师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |